Elke generatie christenen staat voor dezelfde roeping: het geloof doorgeven aan de volgende generatie. Elke tijd kent daarbij z’n eigen problemen, uitdagingen en kansen. Wie zich wil bezinnen op kerk- en christenzijn in deze tijd, kan er niet omheen zich diepgaand bezig te houden met de overdracht van het geloof op de volgende generatie.
Kerken worstelen met vragen over de jeugd. Hoe zijn of blijven we relevant? Hoe bieden we jongeren een plek waar ze zich thuis voelen? Hoe worden onze kinderen en jongeren zelf authentieke gelovigen? Een kerk die het geloof niet weet over te dragen, verdwijnt. Een fors percentage jongeren verlaat de kerk en zegt het geloof – in elk geval in de vorm zoals het hun is overgedragen – vaarwel. Dat maakt de bezinning op het terrein van de geloofsoverdracht des te urgenter. Tal van professionals houden zich hiermee bezig, zoals godsdienst-psychologen, godsdienst- en orthopedagogen, (praktisch) theologen en kind- en jongerenwerkers.
Weetwatjegelooft.nl biedt in de serie Jong&Geloven een platform waarop de professionele bezinning zoals die binnen universiteiten en hogescholen plaatsvindt, regelmatig vertaald wordt naar en gedeeld wordt met degenen die in de praktijk met kinderen en jongeren aan het werk zijn: jongerenwerkers, jeugdambtsdragers, catecheten, leerkrachten en docenten, ouders enzovoort.
geloofsopvoeding
geloofsoverdracht
didactiek
(godsdienst)pedagogiek
jongerencultuur
intergeneratief werken
discipelschap
missionair kinder- en jeugdwerk
Doelgroep
Iedereen die in de praktijk met kinderen en jongeren aan het werk is: jongerenwerkers, jeugdambtsdragers, catecheten, leerkrachten en docenten, ouders enzovoort.
Ben je werkzaam in het christelijk onderwijs? Wil je je laten inspireren of kennis en ervaringen over het verbinden van je geloof met je werk delen? Kijk ook eens op Identiteitsplein.nl
Samenwerking
In de serie Jong&Geloven werkt Weetwatjegelooft.nl samen met Innov8, het netwerk voor professionele jongerenwerkers van MissieNederland, met het PraktijkCentrum en met het Onderzoekscentrum voor Jeugd, Kerk en Cultuur (OJKC).
In deze les legt dr. Ronelle Sonnenberg uit wat 'youth worship' inhoudt en welke kwaliteiten erin aanwezig moeten zijn om het voor jongeren relevant te maken.Ze komt met praktische voorbeelden, heldere conclusies en toepasbare aanbevelingen op het gebied van geloofleren,…
Wat maakt dat een jongvolwassene zich thuis voelt in een kerk? En welke factoren hebben juist een belemmerende uitwerking? Moniek Mol, allround adviseur bij het Praktijkcentrum, deed onderzoek naar deze vragen.Sociale contacten, huiskringen, open gesprekken... enkele belangrijke factoren die het…
Vaders zijn niet inwisselbaar. God schiep een man en een vrouw om samen het beeld van God te vormen: ze zijn gelijkwaardig, maar niet gelijkaardig. Ze vullen elkaar aan, ook in de opvoeding. De betrokkenheid van een vader heeft meer…
Onze cultuur zorgt ervoor dat het voor jongeren vreemd is om christen te zijn en lastig om zich te verbinden aan de kerk. Zo lijkt het tenminste. Ken de ontwikkeling, kenmerken en kernfuncties van jeugdcultuur Krijg principes en uitdagingen mee om…
Motiveren blijkt knap lastig te zijn en gebrek aan motivatie is vermoeiend. Jongeren laten zich niet automatisch dingen opleggen. Ze willen zien dat wat van hen gevraagd wordt ook werkt in de praktijk. Je kunt zomaar denken dat het jongeren…
Hoe kunnen steeds vloeibaarder wordende geloofsgemeenschappen kinderen en jongeren ondersteunen bij geloofsontwikkeling? Wat betekent het toegenomen belang van ouders in geloofsonderricht voor het jeugdwerk van kerken? En: gaat toegenomen missionaire dienstbaarheid eigenlijk wel samen met het inwijdingsideaal van de kerk? godsdienst-pedagogische…
Hoe kan de relatie tussen kerk en gezinnen dusdanig versterkt worden, dat dit leidt tot een verdieping van het geloof? Met die vraag gingen Esther van Maanen en Saskia de Graaf op onderzoek uit. In deze videoles vertellen ze je…
